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王四川
发布时间: 2018-06-15 浏览次数: 20
 用认真负责的态度,做自我内心踏实的事情

本人王四川,中共党员,讲师,2002年参加工作,2009年南京林业大学硕士研究生毕业,是一名普普通通的高校教师。一直以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,热爱学生,团结同事,深受学生的喜爱,曾被评为校级优秀教师和标兵班主任。

一、思想品德良好,政治信念坚定

思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策,认真学习习总书记系列讲话精神,在思想上同党中央保持高度一致,坚定共产主义信念和“为人民服务”的意识。作为一名教师,我遵循教育教学规律,努力去做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者,关心和爱护每一位学生,尽自己所能做他们学习和生活中的良师益友,积极帮助他们解决工作、学习、生活中的实际困难。

二、工作上勤勤恳恳、任劳任怨,圆满完成各项教学任务

认真学习先进的教育教学理论,不断提高自身的业务水平,努力以优秀教师的标准严格要求自己,曾连续三年教学考核优秀。作为教师,从教以来,我认真完成各项教学任务,每个学期的工作量饱满。先后上过植物学、植物生理学、树木学、花卉学等专业课程,每一堂课,针对大家不同年级、不同专业学生的学习特点,做到课前精心准备,上课认真负责。尽管有些课程,譬如植物学,我已经上了好多年,但是对于不同专业的学生,都会有不同的特点,本着因材施教的原则,每次上课的前一天晚上,我都会针对学生对自己的教案及PPT进行反复的推敲和修改,力求大部分的学生通过我的教学能够容易地听懂并消化课上的内容。与此同时,课后我会认真批改学生的作业,对学生做错的题目,我会在课堂上集中给同学们讲解。对于在课上及作业反馈中表现出来相对比较落后的同学,我会在课下跟他(她)们谈心,了解其学习困难的原因,从思想上鼓励他(她)们要相信自己一定行,并适时的对其进行课程的辅导。

为了丰富同学们的课余生活,拓展同学们的专业视野,课余时间通过QQ群,与喜欢花草树木的同学一起分享美妙的植物世界,引导同学们如何种花养花、识别植物。同时,每个学期都会义务组织喜欢植物的同学开展各种活动,比如校园植物识别、花市花草探趣、野外植物资源调查等,培养学生们的学习兴趣和良好品格,使学生能在常识领域得到发展、得到提高。另外,每年都会召集一部分学生进行专业技能训练,包括植物标本的采集、制作各种模式标本和创意标本,曾引导的学生在参加安徽省大学生生物标本大赛中获得铜奖。

三、认真有效的管理班级,做学生的良师益友

到目前为止,我已经担任过两届学生的班主任,两次被评为“标兵班主任”。期间所任教班级曾被学校评为优秀班级先进班级,已快毕业的14园林148人的班级有8位同学考上了研究生。

在管理班级上,我努力与学生建立良好的朋友关系,同时用爱心感染学生,都说“知己知彼,百战百胜”。新生刚入学时,为了能够很快了解及认识学生,我会翻看学院下发的班级学生照片及班级学生基本情况表,并对本班同学入学前的学习成绩、特长及基本家庭情况有一个比较详尽的了解。在课余的时间,我尽可能去学生寝室,因为寝室是学生的另一个课堂,在那里能更自然的交谈,更深入的了解她们,耐心并尽自己所能帮他们解决学习和生活上碰到的问题。关心学生的身心健康,同样是班主任的职责所在。我从来没有忘记这一点。对于个别学生,尽可能给他更多的交流和关心的时间,随时关注他们近段时间的所想所为。作为班主任,关心学生就应该像关心自己的孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法,更重要的是关心他们是否懂得如何做人。

当然,我非常重视班委建设,注重班级凝聚力,对学生有的放矢,有紧有松是我一贯的原则。与此同时,挖掘学生身上的闪光点,积极引导后进学生。学生都喜欢听表扬,优生需要表扬,差生更需要表扬。这一点我体会颇深。差生身上也存在着许多优点,需要大家去发现、去挖掘。作为班主任,我善于发现他们身上的闪光点,给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。

教书育人是我人生的选择,做一名称职的教师,是我人生的目标,做一名优秀教师,是我一生的追求。

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